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指示詞

  • P1-23F
    森山信也 (東京電機大学大学院理工学研究科)
    安田哲也 (十文字学園女子大学人間発達心理学科)
    小林春美 (東京電機大学理工学部)
    指示詞「これ・それ・あれ」の使い分けについては、単に対象物との距離だけでなく、可触性や可視性、所有権等も影響することが過去の研究から示されている。本研究では、レーザーポインターを使用することによって、人が自分の視点からの見えに基づいて指示詞を使用するのか、自分と他者両方の視点からの見えに基づいて指示詞を使用するのかを検討した。今回の実験の結果からは、指示詞の使用は自分の視点からの見えに基づいたものであると考えられた。